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EPIC 2014





Janela da Alma - José Saramago



The Machine is Us/ing Us

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Numa sociedade recheada de tecnologia, a blogosfera assume um papel preponderante, pois governa e entrelaça várias componentes das nossas vidas, que muitas vezes são publicadas pelos próprios protagonistas. Por muito que queiramos resistir a participar neste mundo da blogosfera, a tentação e até a necessidade é enorme, pelo que damos por nós a entrar todos os dias, e várias vezes por dia, na blogosfera.
Com isto, em termos mais concretos, blogosfera define-se como um “termo coletivo que compreende todos os weblogs (ou blogs) como uma comunidade ou rede social.” (Wikipédia - "a nova 'base' de conhecimento"1). Os diários escritos à mão e em papel vêem-se agora substituídos pelos blogues, onde os seus autores escrevem e publicam textos bastante variados, mas que, certamente, têm fortes representações nas suas vidas e, por algum motivo, sentem necessidade em partilhar. A partir do momento desta publicação e consequente partilha, o Mundo pode, através de um clique, conhecer estes aspectos da vida dos “blogueiros“, bem como eles próprios. A abismal diferença da blogosfera em relação aos diários ou até a um jornal é exactamente a possibilidade de o Mundo ter acesso, pois o espaço geográfico onde cada um escreve o seu texto, em nada limita o acesso de outras pessoas. Assim, clique atrás de clique, a rede torna-se cada vez mais entrelaçada, laçando cada vez mais pessoas e, consequentemente, cada vez mais vidas, que se dão a conhecer à Terra.


1 in Paraskeva, João e Oliveira, Lia Raquel (2008) Currículo e Tecnologia Educativa, Volume . Mangualde: Edições Pedagogo

Imagem do Ben Heine - http://www.benheine.com/index.html

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Esta segunda entrada é justificada pela vontade de explicar o “parto” deste blog e, também, a razão da sua denominação. Num primeiro momento andamos a vaguear no mundo da blogosfera, partindo desde logo da ideia que poderíamos usar o servidor blogspot para realizar este trabalho, mas a verdade é que decidimos andar a “navegar” e a descobrir o que tínhamos à nossa disposição. Apesar da inúmera oferta que vai desde Google blog até ao mundo da wordpress.com, optamos pela simplicidade do blogspot. Depois das formalidades típicas, lá nasceu o nosso blog que, naturalmente, tem sofrido “actualizações”. Até porque esta é uma das vantagens das ferramentas digitais: a sua genialidade de movimentar, adicionar, colar e apagar.
Outra ideia importante neste processo de construção é a sua denominação. De início foi consensual, já que decidimos atribuir o nome em função do mestrado que estamos a frequentar. Contudo, as discussões, as leituras e as percepções que temos em torno das novas tecnologias, levou-nos a confinar a designação do blog para uma estreita relação entre a área de especialização e a finalidade da unidade curricular (UC).

Assim, a designação educar nas ciberculturas conduz a uma reflexão. E, importa pensar na Educação e nas Ciberculturas. Tendo em conta as inúmeras críticas à geração do século XXI, e muitas delas profundas e sérias, na medida em que nos deparamos perante graves problemas, assume-se como preponderante a extracção das maiores potencialidades da “world wide web” para o rumo da Educação. Não podemos negar a cultura no ciberespaço, ou seja, a expansão dos blogues, a generalidade do recurso ao Google, o fenómeno do YouTube, entre outros. E se existem graves problemas para resolver, não podemos abafá-los e "tapar os olhos", ou apenas criticar destrutivamente. Impõe-se uma necessária regeneração do caminho a seguir, focados no princípio de Educ@r com base numa axiologia de unidade, dignidade e respeito.

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Olá a todos!
Este blog tem um carácter experimental e insere-se na Unidade Curricular de Aprendizagem e Comunicação em Rede do 1ºano de Mestrado em Educação - Educação de Adultos e Intervenção Comunitária. Tem como objectivo a criação de um portefólio digital de grupo como suporte à aprendizagem, assim, como o desenvolvimento de uma aprendizagem colaborativa.

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